Jak může umělá inteligence ušetřit čas při plánování výuky a zároveň podpořit formativní přístup? Na webináři si ukážeme, jak s pomocí AI nástrojů formulovat srozumitelné vzdělávací cíle a kritéria úspěchu, navrhnout průběžné ověřování porozumění a připravit podklady pro zpětnou vazbu žákům. Podíváme se také, jak AI využít při tvorbě tematických plánů a jak s její pomocí zmapovat, porovnat a upravit části školního vzdělávacího programu, například v souvislosti s revizí Rámcového vzdělávacího programu (RVP).
Vše předvedeme na konkrétních příkladech, včetně ukázkových zadání (promptů), která si můžete hned vyzkoušet. Zároveň otevřeně probereme limity: kde je AI dobrým pomocníkem a kde musí zůstat rozhodnutí na učiteli a pedagogickém týmu.
Co si odnesete: sadu ověřených promptů, praktický postup pro plánování s AI a inspiraci pro formativní hodnocení ve vaší výuce.
Eva Nečasová
Zakladatelka
Eva je spoluzakladatelkou organizace AI dětem a spojuje vše, co v AI dětem vzniká. Naplno se věnuje vzdělávání v oblasti technologií se zaměřením na umělou inteligenci. Je autorkou koncepce a metodik Kurikula umělé inteligence pro ZŠ a SŠ, pracuje na AI aplikaci Tiny a pracuje na koncepci systémového zavedení AI do škol.